为了使教师准确了解教师的教和学生学的情况，指导以后教育教学工作，4月8日晚上，周南梅溪湖中学召开2015年上学期第一次学情调查分析会。校长叶双秋、书记曹共平、副校长王剑湘、教务处主任宋国军、教育处主任曾维成出席会议。

宋国军主任在会上利用一系列数据对4月2日进行的第一次学情调查情况进行纵向对比和横向分析，认真剖析了几个进步较大的班级的班情和学情，同与会教师进行交流、讨论。他要求全体教师落实集体备课，做到精心备课；细化教学环节，打造高效课堂；加强作业批改，巩固教学成果，继续做好学生的引领者。

叶双秋校长认为学情调查呈现出的每一次数据变化都是两个变量——老师和学生变化的结果，学情调查分析会旨在看到数据背后的含义，进一步落实教学常规，提升教学实效。他向全体教师提出要求：学情调查后需对学生的每个学科做具体分析，采取“盯人“战术，特别关注偏科学生，让不同层次的学生都有发展、提高。

此次会议的召开，引发了教师对自身工作的积极反思和对学生学习情况的强烈关注。