第三届学科文化节⑩|高中语文:一签传情,梦回红楼——自主设计书签活动
(通讯:付敏)为增进同学们对《红楼梦》的了解,提升整本书阅读兴趣,也为迎接学科节活动,向全校推广红楼梦文化,高一年级语文组开展了自主设计并制作书签活动。

同学们以绘画,或场景,或人物,或器具,或花草;也以书法,或诗句,或判词,或口头禅,或心里话。

更有新意者,融雕刻、篆刻、剪纸、折纸、印染、泥塑、刺绣等传统形式于其中。

且附有简短文字介绍该书签背后的故事,有人物解读,也有设计理念,有他人对自己书签的推荐语,也有自己对其他阅读者的寄语……

总之,展品形式各异,精彩纷呈,无不体现高一学子对《红楼梦》的满腔喜爱和独特见解,引来不少观赏者驻足。

看展的各年级同学纷纷留言,写下自己的评价或感想。一方怀雅趣制书签,一方任书香润心间,真正体现了学科节的意义。
通讯:秦兰静
编辑:王媛媛、李人扬
一审:许 晴
二审:符豪良
三审:曹共平、吴 伟
终审:周梅

