俯首行不辍 仰首向未来——初中英语教研组召开2022学年上学期会议
人勤春来早,奋进正当时。为进一步全面落实“双减”政策,把握学校教学工作重点,确保新学期英语教研工作有效开展,严格落实精细化管理,促进教研活动质量节节攀升,2月12日,初中英语教研组召开新学期第一次教研会议,以起步就是冲刺的崭新面貌和饱满热情迎接新一年的工作。全体初中英语组老师参加会议,会议由备课组长吴婷老师主持。

会议伊始,主持人吴婷老师代表全体组内老师发表对英语组新学期寄语。接着对新加入英语团队的刘老师表达了热烈的欢迎与祝福。刘老师表示对加入周梅大家庭深感荣幸。

立足教研 夯实教学
会上,教研组长刘若岚老师首先对上个学期的教学教研工作作简单回顾和总结,详细说明了教研组各项评比数据。在全组老师的共同努力下,王愿、彭磊芳等老师在优质课比赛中获得好成绩,说明团队合作力量大,教研活动开展是卓有成效的。
接着,刘老师根据学校总体的教研计划结合英语学科组工作实际对新学期的教学、教研、英语活动计划进行了详细的规划和布置。要求以课堂为抓手,教学内容细化到每个月、每个周,做好本学期的工作历。组内共同制定本学科组的公开课安排表、教案作业检查表,制定本学科组教研要求及评价标准。扎实推进“双减”工作,做到两个“真正”:一是真正减负,提高学生持续发展力;二是真正把学习方法和思维方式教给孩子。她强调在继续开展常规教研活动的同时,重点教研如何进行作业分层设计;要继续完善教师集体备课制度、开展丰富多彩的学科活动;要继续在日常课程中打造高效课堂,多推精品英语课程,坚持提质减负,充分发挥学生的主体地位,努力提升教师业务水平。

问题驱动 迸发思维
随后,各备课组长围绕新学期教研工作计划和对“双减”工作的认识,如何发挥教研集备组职能、优化作业设计、课后服务课程设计、微课题教研、学科节活动设计等方面进行了深度交流讨论,老师们纷纷提出了新建议和新设想。
一是理清思路,明确方向。力争做到“目标管理、常规管理、落实双基、面向全体、个性辅导和多元评价”六个坚持;二是抓住重点,全力以赴。要特别重视教研过程中存在的问题,把备课、上课、作业布置、调研测试等存在的共性问题进行重点总结与梳理。三、明确职责,分工合作。各备课组老师师各司其职,分工明确,通力合作,有条不紊,努力做好一切准备工作。

合力扬帆 博采众长
最后,刘若岚组长作总结发言,充分肯定了备课组长的统筹引领作用,希望将教学常规要求不折不扣地在组内落实。强调以课型课为重要抓手开展校本教研,以课题组为单位进行问题研究,以教研组为核心落实学科建设。强调具体要求:其一,加强集体备课研讨、二次备课。其二,加强研究新版课标、多关注新中考动向。其三,提高课堂作业设计,精选、精练、精评习题,并落实好分层要求。其四,组内团结合作,资源共享,持续深入推进教学改革。其五,关注教师个人的专业成长。

谋篇布局开好头,精准发力起好步。本次会议为新学期英语教学教研工作的全面开展和有序推进做出了有效铺垫。周梅英语学科全体老师以全新的面貌和姿态投入到教育工作之中。俯首行不辍,仰首向未来,凝心聚力,再度起航,共同推进学校英语工作再上新的台阶。

来源于:初中英语组
撰文:刘若岚
摄影:王愿
编审:李人扬
二审:刘若岚
三审:叶双秋

