诵读经典诗文 浸润美好人生——初二年级语文组开展古诗文背诵活动
雅言传承文明,经典浸润人生;诵读彰显魅力,积累陶冶性情。为丰富学生的精神世界,营造浓厚的书香氛围,我校初二年级语文组于2月23日下午开展了“诵读经典诗文·浸润美好人生”背诵活动。
本次活动分班级举行,经过初二年级全体语文老师的精心备赛统筹,活动的开展有条不紊。语文组精选本学期的必背经典诗文作为题库,活动采取小组竞赛的形式,比赛共分为“小组必答题,小组抢答题,附加默写题”三轮进行。

依次答题显风采,众人拾柴火焰高!巧夺天工的核舟,鲜美闲适的世外桃源,清幽宁静的破山寺……“小组必答题”环节让每位学生都能充分的展示自己,上下句,经典文,在学生们饱含感情的吟诵里传播开来。

奋力争先显魅力,激烈竞争展才智!浪漫写实的唐诗宋词,雄奇瑰丽的庄子,令人神往的大同社会……“小组抢答题”环节让各小组在竞争中更加的团结,一句句,一首首,在学生争先恐后的抢答中荡漾开来!

速度书写呈美观,完美篇章现才华!默写附加题,让小组的竞争更加激烈,让学生的热情更加的高涨!穿越千年,我们依然为李白的《送友人》而动容,当离别无法避免,仍然可以选择潇洒地挥一挥衣袖。当默写环节结束,我们也能潇洒的告诉自己:我们战胜了自己!

走进经典,诵读经典,学生收获的是成长。经过三轮激烈的角逐,各班产生了团体一、二、三等奖以及个人答题王。各班语文老师对本次活动进行了总结及颁奖。


本次活动的举行,检阅了初二年级学生经典诵读的效果,展示了学生诵读经典的风采,激发了学生对诵读经典古诗文的热爱。活动结束,C2012班肖探微这样感慨道:“对我来说,最大的收获并不是比赛后的物质奖励,而是不知不觉地根植在我心中的诗词佳句——它们才是我收获到的最宝贵的精神财富。”
通讯:姚 辉
编审:李人扬
二审:欧丽娜
三审:周春华

