3月7日，阳光明媚增添盎然春意，携手同行关注学生动态。在学校党委书记曹共平的带领下，喻彬德育名师工作室的成员和高一年级全体班主任围坐一堂，举行关于“构建和谐关系，预防校园欺凌”德育研讨会。

    首先由喻彬老师发言，就“校园欺凌的定义”“角色的明确”“角色的转变”等概念和大家进行分享，然后播放《对校园欺凌说'不'》的视频，让作为班主任的我们思考该如何去做？

    接下来，班主任们就自己工作中碰到的类似事件自由发言，谈各自的感想和处理方式，提供许多巧思妙法。比如：要多维度评价学生，让所谓的弱势群体也感觉到自信；对学生进行普法教育，公平公正对待学生；从潜在的欺凌事件发生的场所、时间、对象入手进行提前干预；加强锻炼，增强体质，获得自保能力；对受伤害的学生进行心理的抚慰；老师们也要加强学习，借助专业的力量解决问题；提高班干部的语言表达能力，改善班级管理方式；要适当淡化欺凌的概念，不给学生贴上标签，从学生内部矛盾的角度处理问题，对学生进行教育等。

    会议最后，曹书记总结发言，他对本次针对校园学生问题的解决召开研讨会给予充分肯定，并提出中肯的建议。他特别强调老师们要对校园欺凌产生的原因和引起的危害进行思考，及时发现并主动、妥善处理学生矛盾，避免上升为校园欺凌。老师们也唯有不断加强学习，才能更好地教育引导好学生建立友好的同学关系，确保学生健康成长。

    校园的净土需要学校、家庭、社会共同维护，营造良好的生生关系、师生关系、家校关系，我们应该积极预防校园欺凌，对欺凌勇敢说“不”。

图片：汤相美

文字：杨爱华

编审：李人扬

二审：喻  彬

三审：曾维成