（通讯员 麻庭滋）诗文，是时代的声音，是人类心灵的灯塔，能把瞬间的情感变成凝固的艺术，教会我们生命的力量，表达痛苦与失望，喧嚣与孤单，缤纷或荒芜。每诵读一首诗文，都彰显三千年诗韵、五千年文明伏脉千里的生命力。为了让同学们在平仄音韵中感受诗文的独特魅力，在字里行间体会诗文的悠久文化，自3月初以来，周南梅溪湖中学初一年级各班陆续举办了以“朗诵经典诗文，传承优秀文化”为主题的诗文朗诵会。同学们以小组为单位，根据个人兴趣和小组意向自主选择教材的优秀诗篇进行朗诵，包括《黄河颂》、《土地的誓言》、《假如生活欺骗了你》以及《未选择的路》。

学生们热情高涨，小组组长甚至提前一周开始准备，组织组员细致地编写脚本。从基本站位到人员分工，从句读节奏到轻重缓急、情感分析，从动作设计再到精神状态的变化，一笔一划无不体现同学们的认真、负责和细致。

精彩纷呈的朗诵表演离不开周密布置的彩排准备。朗诵会当天，各班陆续开展不同形式的预热活动。小组组长有序组织同学们进行朗诵彩排，霎时间，教室的每个角落都聚集了捧着书本的“朗读者”们。有的再次强调台上的表现、动作和站位容易出错的时间节点，有的选择“专攻”节奏、情感，有的气场十足，还未上讲台就已气宇轩昂。每组都以最饱满的精神面貌，奔赴这场诗文“盛宴”。

朗诵会开始，《黄河颂》的背景音乐一响起，催人奋进的信心力量穿越时空，同学们用炽热的情感，沸腾的诗句，讴歌对黄河母亲的满腔真诚；“我想起那参天的白桦林”“我看见奔流似的马群”“我想起红布似的高粱”“我想起幽远的车铃”，同学们似乎在替作者端木蕻良呼告潜藏已久的对土地的眷恋，向时代铺陈着回忆、情深和炽烈，对故乡诉说种种幽远情丝，令人心遥；“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里须要镇静，相信吧！快乐的日子总会来临”，同学们的朗诵就像是劝慰者和失落者的促膝交谈，劝诫着对过去无需怀恋，对现在只管把握，而对未来满怀憧憬；当面对人生分岔路时，当身处难以抉择的徘徊犹豫时，甚至如同诗中所写“选择了人迹更少的一条路”时，同学们仿佛已经从这首诗中汲取到前行的力量，字字铿锵，在未来的人生道路中能以足够坚定的信心成为追梦的“孤勇者”。

品诗文，赏情感，悟哲理，习文化。此次“诗文之约”，同学们从繁杂的教材学习任务中跳脱出来，用饱含诗意的朗诵，赋予了诗文新的时代力量。春日迟迟再出发，从诗文出发，从朗诵出发，感受世间变迁，万物生长！

【精彩片段】

【脚本手稿】

来源：初一年级组

通讯：麻庭滋

编审：李人扬

二审：旷有元

三审：曾维成