学科文化节系列活动③ 传承中国优秀传统文化,提升英语学科核心素养 ——英语组举办传统文化与英语学科融合知识竞赛
(通讯员 刘若岚)最美人间四月天,最high学科文化节。为活跃校园文化生活,激发学生的英语学习热情,培养学生的文化自信,开阔视野,周南梅溪湖中学英语学科文化节大幕开启,热浪席卷整个校园。本次活动主题为传统文化与英语学科融合。周梅学子们在活动中大放异彩,从容自信地用英语传承并传播中国优秀传统文化。
本次知识竞赛面向初中和高中全体学生,分为初中组和高中组两个级别。赛前,英语组教师们一直把英语教学作为传承与弘扬中华优秀传统文化的渠道,将传统文化渗透到日常教学中去,此次更是精心准备竞赛题目,紧密结合课内外知识,并与中高考题型相结合,旨在引导初高中学生领略中华传统文化博大精深的同时,提升英语学科核心素养。
高中组知识竞赛试题由高三英语备课组长欧小华老师命制。试题选材丰富,富有代表性和典型性,题型涉及到阅读理解、完形填空、七选五等,主题涉及到中国独具魅力的茶文化、中国时尚文化及中国美学对国际时尚的影响,展现中国对国际时尚和设计发展的引领作用、中国货币的发展过程,由实物交换到贝壳货币再到金属圆硬币,最后到纸币的历史进程,还涉及到对中华民族影响深远的儒家思想的代表人物孔子及他的观点的介绍。试题难度适中,适合所有高中学生参加。
初中组知识竞赛试题由初中教研组长刘若岚老师为主命制。试题紧密结合课堂所学,源于课本,又高于课本。题型涉及单项选择、阅读理解、语篇补全、完型填空等,试题涉及方方面面,从中国传统故事,传统节日,传统习俗以及中国古典诗词,再到名胜古迹、饮食文化到风土人情和语言文化,大大填补了同学们知识的空缺。注重知识的广度,又挖掘知识的深度,通过地道的语言材料,让学生吸收掌握并灵活运用,加强对学生能力水平提升。

赛时,初、高中全体同学在各班教室,于规定时间内,在统一下发的竞赛用纸上,全神贯注、认真思考、沉着冷静、细致答题。赛场氛围浓厚而紧张,同学们热情投入,全力以赴发挥自己的实力,争取最好的成绩。同学们在比赛中充分展现了良好的英语学习学风,整个赛场沉浸在一片浓厚的学习氛围中,极大增进了学生对中国传统文化的了解,增强了学生的民族自豪感和文化自信。
初一会场





初二会场


初三会场

高中会场


这次比赛极大丰富和活跃了同学们的校园文化生活,并有益于学生扩大视野,培养世界意识。传统文化与英语的融合知识积累,绝不是轻而易举的,从诗词到习俗,需要循序渐进积累,只有在生活中做到事事留心、时时关注、注重积累、放开视野,才能在本次比赛中脱颖而出。赛后,经过各位老师认真细致、公平公正的评判,各年级评选出了优秀学生名单。






很多学生表示,此次知识竞赛让他们对中国的传统文化又有了更深刻的理解,认为用英语来讲述中国的传统文化故事,传播优良中华民族精神,更能让中国的青少年为祖国感到骄傲、充满民族自豪感!中华优秀传统文化是中华民族的重要文化软实力,只有把中华优秀传统文化更好地融入到我们的英语学科教学中,才能更好地提升学生的英语学科素养,实现我们学科育人的目标。
来源:各年级组
来稿:初中英语组 刘若岚
高中英语组 陈小芬 姚灿 欧小华
编审:李人扬
二审:许 晴
三审:马冬晴

