（通讯员：戴欢）在“双减”背景下，为全面贯彻党的教育方针，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，帮助学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动品质，提升劳动素养，2022年国庆期间，周南梅溪湖中学初三物理组为孩子们精心准备了课外实践作业（以下项目内容二选一）：
 1、为家人做一顿丰盛的饭菜，把厨房中所包含的物理现象描述出来，并用物理知识进行解释；
 2、自制一个水果电池，点亮小LED灯，为祖国生日献上一份礼；

选择下厨的孩子们在家大展身手，纷纷亮出了自己的拿手绝活，一道道色香味俱全的菜肴端上餐桌，一家人开心享用。孩子们在做饭过程中的每一道程序中用心挖掘所蕴涵的物理知识，又用物理知识来解释遇到的现象，充分体现了物理从生活中来，到生活中去的主旨。通过做家务，不仅使学生加深了物理知识的理解应用，更让学生在劳动中体验生活，热爱生活，也感到父母长辈的艰辛，培养了感恩之情。

选择自制水果电池的孩子们应用刚刚学过的电路基础知识，不仅点亮了LED灯，还在思考、尝试用不同的方法让灯更亮。物理是一门以实验为基础的学科，做实验本身也是一种实践劳动，物理实验不是简单的体力劳动，而是具有挑战性、能够将学生的体力和脑力方面的潜能激发出来的创造性劳动，需要学生用知识、智慧和才华去解决问题。这些问题会促使他们思考、学习和研究，并在此基础上提出新的想法，从而不断提升动手能力和创新能力。

通过此次活动我们发现，引导学生学习文化知识，不能只是“学而不用”，要“学以致用”，这样才能把知识学“活”。引导学生适当地参加家庭劳动、社会劳动，会让学生因获得劳动成果而感到满足，同时又能体验到劳动创造的价值，享受到劳动的快乐与光荣。

文字：戴欢

素材：蔡德利、莫红全、唐殊、戴欢

编辑：李人扬

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