（通讯：朱亦融）2月24日上午，全体高中语文老师在赏梅楼104举行2024年春季开学研讨会。学校党委书记曹共平、办公室主任符豪良、教师发展中心主任许晴出席。

左旭艳老师先传达了教研组长会议内容，再简要介绍了今日分享内容。

李雨婷老师进行了主题为《且行且进，研“语”成趣》的研讨，并从教学中的尝试和灵感来源两方面来分享。备课与教学过程中，李雨婷老师分享了她在《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》的思考，比如从作者的基础温度和标点符号上入手；作业与落实过程中，李雨婷老师分享了她在作文批改和教学上的创新，如在家长会前布置以题为“我们认识十五年了”的写作等。

李缅老师进行了主题为《让分论点热辣滚烫起来》的研讨，从理论到实操全方位进行分析。李缅老师先以《中国学生发展核心素养》为理论基础，提出分论点可从“对己、对人、对事”三方面入手，再借助高考作文题和人民日报等资料展示了分论点的扩展方法。

杨爱华老师最后进行主题为《教育为本，润物无声——谈语文素养在德育中的魅力》的研讨。杨爱华老师先以“你想成为什么样的语文老师”入手，继而展示语文教学的现状，讨论我们要培养一个什么样的人。杨爱华老师重点讨论了如何发挥语文素养在德育中的魅力，第一是于教材中进行德育，从经典中传承精神；第二是于试题中进行德育，拓宽视野和境界；第三是于作文中进行德育，写作与教化同行；第四是于活动中进行德育，知行合一方可用。杨爱华老师最后回答了研讨之初的问题，语文素养在德育中的魅力就在于为社会培养正能量的有用的人，让教育走向更远的远方。

左旭艳老师最后总结了三位老师的发言，第一是倡导老师们站在学生的角度，思考他们想学什么；第二是引导学生写分论点，实际上是教会他们分角度看问题；第三是在语文教学中，永远不要忽视价值观的教育。

通讯：朱亦融

编辑：李人扬

一审：左旭艳

二审：符豪良

三审：曹共平、吴伟