（通讯：戴欢）2024年国庆期间，周南梅溪湖中学的初三学子们在学完电路基本知识后，充分利用假期时光，积极投入到物理实践作业中，展现出了强烈的求知欲和探索精神。
    在本次实践作业中，一部分同学选择制作水果电池。他们精心挑选各种水果，如柠檬、苹果、橘子等，利用水果中的酸性物质作为电解质，通过插入不同金属电极，成功让小灯泡发出微弱的光芒。同学们在制作过程中，不仅亲身体验了化学能转化为电能的奇妙过程，还深入了解了电极材料、电解质浓度等因素对电池性能的影响。

    还有一部分同学挑战制作声控光控感应灯。他们运用所学的物理知识，巧妙地将声音传感器和光敏电阻等元件组合在一起，经过反复调试和改进，当有声音响起或光线变化时，感应灯便会自动亮起，为生活带来了便利和惊喜。同学们在这个过程中，深刻理解了声音和光线如何转化为电信号，以及电路的控制原理。

在完成实践作业过程中，同学们会积极的解决遇到的问题，充分体现了他们的质疑精神和创新能力。比如8班的唐小真，他发现水果电池产生的电压比较低，二极管不够亮，就找来了变压器，把电压提高后大大增加了二极管的亮度；再比如3班的陈子煊，他发现把水果并联后产生的电流比串联产生的电流还要大，这与课本上所学知识是冲突的，于是他积极主动的和老师沟通问题出在哪里，直至弄明白为止；5班的袁黄兴在制作声控灯时，查阅了相关资料，弄明白了其中的电路原理。

对于这次物理实践作业，同学们感悟颇多。6班的叶歆表示：“通过制作水果电池和感应灯，我真正感受到了物理知识在生活中的应用。以前觉得物理很抽象，现在发现只要我们用心去探索，就能发现它的奇妙之处。”1班的刘羽凡同学也感慨道：“这次实践作业让我明白了理论与实践相结合的重要性，在制作过程中，我们不仅巩固了课堂上学到的知识，还培养了自己的动手能力和解决问题的能力。
    此次物理实践作业，不仅丰富了初三学生的国庆假期生活，更培养了他们的动手能力和创新思维。同学们在实践中感受到了物理学科的魅力，为今后的学习打下了坚实的基础。相信在未来的学习道路上，这些学子们将继续以饱满的热情和探索精神，勇攀科学高峰。

文字：戴欢

素材：俞超源、戴欢、蔡德利、唐殊、周玺

编辑：李人扬

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