（通讯员：冯志军） 2025年9月3日下午，我校地理教研组开学教学研讨活动在品梅楼202室顺利召开。本次活动以“巧用AI、科技赋能、以生为本、创新教学”为主题，旨在探讨人工智能与科技创新在地理教学中的应用，提升课堂教学质量与学生学习体验。地理组全体教师参与研讨，副校长李冠男出席活动并作总结点评。

活动中，曾秋棠老师首先进行了题为《巧用AI，以生为本，创新初中地理教学模式》的专题分享。他结合自身教学实践，系统介绍了如何借助人工智能工具辅助教学设计、实现个性化学习支持、开展动态课堂评价，以及拓展跨学科融合教学。曾老师强调，AI技术应服务于“以学生为中心”的教学理念，通过智能平台实现分层教学、实时反馈和探究性学习，激发学生对地理学科的兴趣与主动性。

 随后，陈天明老师以《科技创新赋能中学地理科学教育》为题，分享了地理信息技术（GIS）、虚拟现实（VR）、遥感图像分析等科技手段在地理课堂中的应用案例。他通过具体课例演示了如何利用数字化工具帮助学生直观理解复杂的地理过程与空间关系，提升区域认知与人地协调观素养。陈老师指出，科技不仅是教学辅助工具，更是推动地理科学教育走向深度与广度的重要引擎，与学校“强科学”的理念高度契合。

 两位老师的报告内容充实、案例生动，引发了在场教师的广泛共鸣和热烈讨论。大家就AI工具的适用性、科技与传统教学的结合等问题展开了深入交流。

最后，李冠男副校长对本次研讨活动给予高度评价。她在点评中指出，曾秋棠老师和陈天明老师的分享充分体现了我校教师积极拥抱技术、勇于教学创新的精神。她强调，在教育数字化战略行动背景下，地理学科应主动把握科技发展机遇，将新技术、新理念融入教学实践，同时坚持“育人为本”的价值导向，实现技术应用与教育理念的深度融合。他鼓励地理组继续加强教研协作，形成可推广的教学成果，助力学校高质量发展。

本次教学研讨活动明确了新学期地理教学与科研的方向，为进一步提升地理教育质量奠定了坚实基础。地理组表示，将以此次研讨为起点，持续推进智慧课堂建设，探索地理育人新路径。

通讯：冯志军

编辑：李人扬

一审：符豪良、李艳波、姚娟

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